Hogy tudatosan végezze

Szerző: dr. Makádi Mariann (ELTE TTK Földrajz szakmódszertani csoport)

A 2. kötet a földrajztanítás gyakorlati vonatkozásaival foglalkozik. Először bemutatja a tantárgy két legfontosabb fejlesztési területét, a térben és az időben való gondolkodás képességét. Külön fejezetekben mutatja be a tanítási-tanulási folyamat szóbeli, hagyományos taneszközök használatával történő, vizuális és a tanulói interaktivitáson alapuló módszereit, mindig rámutatva az időtálló hagyományos módszertani megoldások mellett az újszerű, tanulóközpontű és tevékenységekre épülő módszerek lehetőségeire. Végül a tanári munkára való felkészülés teendőit tekinti át.