Dokumentumok

KÉPZÉSI HÁLÓK

 

KURZUSTEMATIKÁK A MESTERKÉPZÉSBEN (régi típusú)

 

ISKOLAI ÉS TEREPGYAKORLATOK

KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY

 

NEMZETI ALAPTANTERVEK

 

KERETTANTERVEK: Környezetismeret – Természetismeret – Földrajz

 

FÖLDRAJZ ÉRETTSÉGI VIZSGA 

 

EGYÉB NEMZETKÖZI DOKUMENTUMOK

Javasolt földrajz szakmódszertani TDK-témák (2021)

  • ·      A tanulók Európa-képének vizsgálata

    ·      A tanulók magyarságképének vizsgálata

    ·      A társadalmi sztereotípiák megjelenése a földrajzi tartalmak tanulásakor

    ·      Tanulási hatékonyságvizsgálatok a földrajztanításban

    ·      A földrajz tantárgy szerepe a 21. századi készségek fejlesztésében

    ·      Online együttműködéseken alapuló földrajztanulás

    ·      A téri intelligencia fejlesztése digitális technikákkal

    ·      A társadalmi kompetenciák fejlesztési programja a földrajztanítás során

    ·      Az internetalapú földrajztanulás előnyei és veszélyei

    ·      A földrajz tantárgy szerepe a stratégiai gondolkodás fejlődésében

    ·      A kollaboratív módszerekre épülő földrajztanulás lehetőségei (szűkíthető: általános iskolában, gimnáziumban, technikumban)

    ·      A virtuális modellezés mint földrajzi tudásszerzést segítő módszertani eljárás (szűkíthető életkori szakaszok, témakörök)

    ·      A földrajz szerepe, stratégiái a gazdasági szemléletformálásban a köznevelésben

    ·      A földrajz szerepe, stratégiái a fenntarthatósági szemlélet fejlesztésében a köznevelésben

    ·      A digitális médiumok és a hatékony földrajztanulás

    ·      Kutatásalapú földrajztanulási program (szűkíthető: 7–8. vagy 9–10. évfolyamon)

    ·      Projektalapú földrajztanulási program (szűkíthető: 7–8. vagy 9–10. évfolyamon)

    ·      A földrajztanári munkáról való hallgatói képzetek időbeli változása

 

OTDK eredmények (szakmódszertan)

Események

2021. szeptember 17.
08:00 - 08:00
Tanár szakos szakdolgozat leadási határideje
2021. szeptember 17.
08:00 - 08:00
Megjelent a rendelet a tanárképzés átalakításáról

tamop info

Készült az "Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért” című TÁMOP- 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 pályázat keretében

szechenyi2020