Mielőtt tanítani kezdene
Szerző: dr. Makádi Mariann (ELTE TTK Földrajz szakmódszertani csoport)
A kötet a földrajztanítás elméleti alapjaival ismertet meg. Bemutatja a földrajzot mint iskolai tantárgyat a mai szemléletével és megismertet a magyar földrjztanítás történetének fontos korszakaival, felvázolva azt az utat, amely segíti a jelenlegi helyzet megértését. Ismerteti a tantervi változások folyamatát. Áttekinti a tanítási-tanulási folyamat didaktikai alapjait, amelyek alalján szerveződik a folyamat az iskolai tanítási órákon és azokon kívül.
Tűzön-vízen át földrajzverseny felhívása 2020-21.
A földrajzverseny eredménye
A földrajzverseny döntőjében bemutatott prezentációk
A verseny döntőjének szóbeli része pechakucha. Ez egy olyan előadói műfaj, amiben a versenyzőknek az általuk válaszott témából kell 10 dából álló prezentációt összeállítani, és az időzítetten lejátszott prezentáció mindegyik diájáról mindössze 20 másodpercig beszélhetnek. A versenyzők diasorait az alábbiakban tesszük közzé.
Általános iskolások
Középiskolások
DOKUMENTUMOK
Doktori szabályzat (ELTE Szervezeti és Működési Szabályzat II. kötete, a hallgatói követelményrendszer 6. sz. melléklete)
DOKTORANDUSZOK
Doktori képzésben részt vevő hallgatók a földrajz szakmódszertan területén
FÖLDRAJZ SZAKMÓDSZERTANI KURZUSOK TEMATIKÁI
Korszerű módszerek a földrajztanításban 2019-20. – előadás – 6 kredit
Korszerű módszerek a földrajztanításban 2022-23. – előadás – 6 kredit
A földrajzi gondolkodás fejlesztése az iskolában 2020-21. – előadás – 6 kredit
A tanulói személyiségfejlesztés stratégiái a földrajztanításban 2020-21. – előadás – 6 kredit
SEGÉDANYAGOK
Tűzön-vízen át földrajzverseny felhívása 2019-20.
Tűzön-vízen át földrajzverseny elődöntők 2019-20.
Az elődöntők feladatai
1. elődöntő
2. elődöntő
A földrajzverseny 2019-20. tanévi elődöntőjének eredményei
A döntőbe a 66/70 pont feleti teljesítményt elért tanulók jutottak be.
Tűzön-vízen át földrajzverseny döntő 2019-20.
Tűzön-vízen át földrajzverseny 2019-20. tanévi döntője – 2020. február 8.
Döntő írásbeli rész feladatlapja
Fotók a döntő eseményeiről
https://drive.google.com/drive/folders/1e4GVuLpqjDfthsUKgwAwG_LBv3vr1020
https://drive.google.com/drive/folders/12Lsuutj6ZFh9xhjms48gKE3RsWEgwm8n
Függelék az általános és középiskolai földrajztanításhoz (az OFI kiadásában megjelent újgenerációs földrajz tankönyvekhez)
Szakmódszertani tanártovábbképzés 1. – Földrajzi tudás szerzése tevékenykedtető módszerekkel
30 órás – akkreditált továbbképzés – 2018. szeptember 28. – december 7.
Szakmódszertani tanártovábbképzés 2. – Online együttműködés és tartalom-megosztás a földrajztanításban
30 órás továbbképzés – 2018. október–december
Szakmódszertani tanártovábbképzés 3. – Tanulási stratégiák és technikák a természettudományos tantárgyakban
30 órás továbbképzés (akkreditáció alatt) – 2019. tavasz
Szakmódszertani tanártovábbképzés 4. – Földrajzi tudás szerzése tevékenykedtető módszerekkel
30 órás – akkreditált továbbképzés – 2020. október 16–december 5.
Szakmódszertani tanártovábbképzés 5. – Együttműködéseken alapuló terepi tanulási módszerek
30 órás továbbképzés (akkreditáció előtt) – 2020. szeptember 25–október 30.
Nincsenek események |
Készült az "Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért” című TÁMOP- 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 pályázat keretében