Tankönyvek

Makádi Mariann

hétfő, 02 július 2018 05:59

Mentortanárok

csütörtök, 01 március 2018 15:30

Tűzön-vízen át – Online földrajzverseny

Versenyfelhívás

Megjelent a Tűzön-vízen át című online földrajzverseny 2018-19. évi felhívása.

A 2018-19. tanév témája: a földrajzi övezetesség.

Verseny

 

2019. február-április időszakban lezajlott a földrajzverseny két online elődöntője.

A földrajzverseny 1-2. elődöntőjének összesített eredménye

Tájékoztató a földrajzverseny döntőjéről

A döntő írásbeli részének feladatlapjai

A verseny döntőjének eredményei

A döntő zsűrije

Általános iskola

zsűrielnök: dr. Makádi Mariann szakmetodikus, Pálinkó Dániel vezetőtanár (ELTE Radnóti M. Gyakorló Gimnázium), Gerlang Vivien tanárjelölt

Középiskola

zsűrielnök: dr. Mari László docens, dr. Ballabás Gábor mestertanár, Bagócsi Zsuzsanna tanárjelölt

kedd, 19 szeptember 2017 10:43

TDK témák

Javasolt földrajz szakmódszertani TDK-témák (2022)

  • ·      A tanulók Európa-képének vizsgálata

    ·      A tanulók magyarságképének vizsgálata

    ·      A társadalmi sztereotípiák megjelenése a földrajzi tartalmak tanulásakor

    ·      Tanulási hatékonyságvizsgálatok a földrajztanításban

    ·      A földrajz tantárgy szerepe a 21. századi készségek fejlesztésében

    ·      Online együttműködéseken alapuló földrajztanulás

    ·      A téri intelligencia fejlesztése digitális technikákkal

    ·      A társadalmi kompetenciák fejlesztési programja a földrajztanítás során

    ·      Az internetalapú földrajztanulás előnyei és veszélyei

    ·      A földrajz tantárgy szerepe a stratégiai gondolkodás fejlődésében

    ·      A kollaboratív módszerekre épülő földrajztanulás lehetőségei (szűkíthető: általános iskolában, gimnáziumban, technikumban)

    ·      A virtuális modellezés mint földrajzi tudásszerzést segítő módszertani eljárás (szűkíthető életkori szakaszok, témakörök)

    ·      A földrajz szerepe, stratégiái a gazdasági szemléletformálásban a köznevelésben

    ·      A földrajz szerepe, stratégiái a fenntarthatósági szemlélet fejlesztésében a köznevelésben

    ·      A digitális médiumok és a hatékony földrajztanulás

    ·      Projektalapú földrajztanulási program (szűkíthető: 7–8. vagy 9–10. évfolyamon)

    ·      A földrajztanári munkáról való hallgatói képzetek időbeli változása

 

OTDK eredmények (szakmódszertan)

Események

Nincsenek események

tamop info

Készült az "Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért” című TÁMOP- 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 pályázat keretében

szechenyi2020