Dokumentumok

 

 Javasolt földrajz szakmódszertani TDK-témák

  • A tanulói készségfejlesztés folyamata a földrajztanítás során (szűkíthető valamely életkori szakaszra vagy képességterületre)
  • A természettudományos kompetenciák hatékony fejlesztési programja a földrajztanítás-tanulás folyamatában
  • A társadalmi kompetenciák fejlesztésének módszerei a földrajztanítás során
  • A téri intelligencia fejlesztése terepi módszerekkel
  • A téri intelligencia fejlesztése digitális technikákkal
  • A földrajztantárgy szerepe a stratégiai gondolkodás fejlődésében
  • A kollaboratív módszerekre épülő földrajztanulás lehetőségei (szűkíthető: általános iskolában, gimnáziumban, szakgimnáziumban)
  • Kutatásalapú földrajztanulási program (szűkíthető: 7-8. vagy 9-10. évfolyamon)
  • Projektalapú földrajztanulási program (szűkíthető: 7-8. vagy 9-10. évfolyamon)
  • A modellezés mint földrajzi tudásszerzést segítő módszertani eljárás (szűkíthető: statikus és interaktív vagy virtuális modellezés, életkori szakaszok, témakörök)
  • A földrajztanulás segítése online alapú technikákkal
  • A földrajz szerepe, stratégiái a közgazdasági szemléletformálásban
  • A földrajz szerepe, stratégiái a fenntarthatósági szemlélet fejlesztésében
  • A digitális médiumok felhasználása a hatékony földrajztanulásban
  • A földrajztantárgy és a 21. századi képességek

Események

Nincsenek események

tamop info

Készült az "Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért” című TÁMOP- 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 pályázat keretében

szechenyi2020